撰文．王蘭英 插畫．黃靄琳
靈鷲山教育院開設「四期教育」課程，有 3天 2 夜密集、體驗式營隊，也有每週一次線上形式，法師教學團隊透過生動、有趣、活潑的講解，原本艱澀難懂的佛法，或化身成故事、導航方向的遊戲、順口溜口訣，顛覆原本對佛法課程的想像，學員們體驗生老病死苦的震撼教育後，有省思、有感動、有檢討，就像進入佛陀的翻轉教室，讓人脫胎換骨，也寫下一頁頁翻轉生命的美妙篇章。
從阿含期到華嚴期 對應四期禪修持
靈鷲山成佛藍圖的四期教育，具有三乘合一、禪教一致、生圓皆具三大特點；學習次第是以阿含期、般若期、法華期、華嚴期，對應阿含禪、般若禪、法華禪、華嚴禪的修持、應用與實踐，環扣靈鷲山慈悲與禪的宗風。其中阿含期又分為初階「初轉之法」、進階「無我之道」、高階「解脫之門」。為服務全球各地信眾，今年開始，分別開辦線上與實體系列課程。
非常重視佛法教育的開山住持心道法師表示：「四期教育的學習從最根本的阿含期開始， 認識到自己的問題是什麼？為什麼覺得苦？」他舉例說：「我們就像一個工廠會製造各種想法， 苦怎麼來？就是想法與做法累積而來。學習阿含，讓我們知道如何處理自己的思緒跟想法，把色、受、想、行、識五蘊的開罐器拿掉，用八正道來熄滅貪瞋癡。」
心道法師也提及，會落入輪迴就是因為妄念與執著。要怎麼消除呢？他一直說的坐禪，就是找到方法熄滅妄念執著，找到離苦得樂的問題。唯有禪修，才會容易找回自己，把累積的慣性變成沒有慣性。
至於四期教育所有課程，不分線上、線下， 內容豐富，法師教學團隊將每期佛法課程的核心主軸，藉著輕鬆有趣的弘法利生故事、體驗互動、心得分享、小組討論、成果展演宣說，穿插平安功法、動禪與九分禪教學，或機智問答的引導，與學員共度溫暖的菩提時光。
懷孕體驗太震驚 了解生苦感恩媽媽
許多學員對「苦諦－覺察生命境況」的體驗生老病死課程，印象最為深刻與強烈，尤其是 2 人 1 組模擬不同懷孕情境後，不論男女、不分年齡，都直呼太震驚了。每個人以回到母胎裡的嬰兒姿態感受 2 個不同母親的狀態，體驗到母親與胎兒的直接影響，了解到胎兒無法自主的生苦。
一位創業中的年輕林姓學員分享，母親生下他 2 個月後就過世了，對媽媽並沒有印象，身為男性也很難想像懷胎 10 月的辛勞。當他扮演媽媽的角色，不停持誦著〈六字大明咒〉時，彷彿體會到母親當年哺育他的心境，更產生了跨時空的連結，感謝母親給予他生命和無形庇護！
曹姓學員扮演被〈六字大明咒〉祝福的胎兒，令她非常感動，這才明白意念的力量原來這麼大！
另一位年過半百的學員扮演胎兒，面對的是一個身處不順環境，頻頻抱怨「煩死了」的媽媽，她深切感受到胎兒和媽媽相互不安、煩躁的情緒，了解了兩者之間竟有如此的因緣連結， 更讓她警覺，日常生活中的每個情緒反應都會創造善、惡的因緣，要小心守護意念。
還有學員表示，他扮演一直接受「煩死了」的胎兒，很想抱抱媽媽，叫她不要煩，但身處胎中什麼也不能做，深切的感受到生苦。
曾有一位德國籍的大男生透過短短幾分鐘的投胎體驗，真實覺知到在媽媽肚子裡的感受，真的非常奇妙，才知道佛法是活的，不是只有單純的理解而已。也曾有靦腆男士，在分享時不禁流淚，還脫口說回家後只想給媽媽一個大大的擁抱。
母女一起上課學習 彼此更為理解
徐師姐和女兒這對母女檔的化學變化，則讓人倍感溫馨。女兒坦承，因新冠肺炎疫情暫時中斷國外學業，被媽媽半強迫來上課。出發前一天晚上她還抗拒的問：「可不可以不來？」課程後，她發現靈鷲山的法師都很有耐心、很親切，授課法師個個台風穩健、口條清晰，將枯燥乏味又八股的佛法內容變成生動有趣的心靈探索課程，讓她驚覺，佛法原來真的可以在生活上實踐，決定跟隨妹妹的腳步，報名 3 年學制的龍樹 EPL 課程，繼續開展青年修行的生命和平大學習。
長年護持靈鷲山的徐師姐也說，因二女兒參加龍樹 EPL 課程，她發現有佛法的薰陶，更能理解生命的意義，所以有人推薦她這次阿含營隊課程就很心動，找了大女兒一起來。才短短幾天，看到孩子的轉變，讓她很欣慰，相信全家日後都能彼此更為理解。
葉姓學員回饋，課程中她反省與子女間的互動關係，期許自己轉化立場，要讓孩子們感受到沒有壓力及溫馨的愛。也希望大家都要雞婆的去關心身邊的人、事、物，將愛傳播出去。
另一位有 3 個孩子的學員坦承，在學習八正道時，自我反省，發現常會不自覺惡口對待身邊最親愛的家人，往往在罵完小孩後才後悔為什麼會有如此的行為，對於口業犯得最重，非常慚愧與內疚，今後要以「正語」來惕勵並改善。
不同的佛法觸動 學員紛紛發願
王姓學員分享，自己的心彷彿被施了佛陀的魔法，突然發現過去都沒有真實的理解過生命，課程中思緒不斷整理、沉澱，外表雖然沒什麼不同，但內在好像被敲擊、覺醒，整個生命被天翻地覆的翻轉，因為有了覺知，即使是簡單如吃飯或走路，都變得不一樣了。
從宜蘭來的馮姓學員發願，每個月至少 1 天吃素。林姓青年學員更是在課程後，發願跟著好朋友吃素的腳步，也要加入蔬食愛地球一族。
本身從事遊戲軟體設計工作的黃姓學員， 在課程中反覆思索自己的工作將導致許多人沉迷其中、耽於聲光逸樂，未來想要畫菩薩，傳遞有正能量的佛法故事。從事藝術展覽的 2 位學員也表示，文化藝術者就是傳播者，傳遞的訊息內容是關鍵，希望未來能有機會把四期教育的內容做好，讓正確的資訊能改變更多人。
接觸佛法多年的曹姓學員，之前曾接觸其他道場，對於如何消除自己的煩惱卻不知道該怎麼做？今年初開始參加阿含期「初轉之法」線上課程，她發現靈鷲山的四期教育，循序漸進，系統清楚，次第明確；參加實體的互動課程，讓她相當受用，讚歎法師將四聖諦與八正道做整合， 讓她更堅定想從就讀佛學院開始，並往修行這條路發展。
滿滿感恩與法喜 期待進階課程
學員們經過詮釋、思考，討論、詢問過程， 反覆推敲日後在生活中要如何落實，這就是一個聞思修的學習歷程。大家收穫滿滿，也轉換為感恩的力量，感恩法師的巧思與用心，包括： 教材內容清楚、仔細，編排賞心悅目，想要一翻再翻。鄧姓學員說，這本「初轉之法」課本寫得很好，是他第一次願意掏錢購買的宗教出版品， 也願意好好去閱讀的一本佛法書。
更多的學員學習到換位思考及轉念的方法， 紛紛敲碗預約下次課程，迫不及待想推薦家人及朋友一起來上課。
「法喜充滿，正念相續。」靈鷲山首座、教育院院長了意法師表示，令人欣慰的是，透過課程洗禮、佛法觸動，讓學員有了不同的體悟， 有人要實踐佛法的正知見，有人甚至要以成佛之道為終生職志。並以「久念眾生苦，欲拔無由脫，今者證菩提，豁然無所礙。」勉勵佛子精進佛道。
出處: 有緣人月刊296期
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