撰文．呂松庭
我有張小時候和妹妹合照的照片，照片中，兩個人穿著新衣蹲在地上，不知道在玩什麼，也沒有望鏡頭。
拍照片時，我大概才四歲，妹妹當然更小，那麼小的事，實在已無記憶，只是靠長輩的倒敘。譬如說，我從媽媽口中才知道，小時候我還帶妹妹去雜貨店買東西，帶她蹲在地上玩遊戲，沾了一身泥土。這麼說，我顯然還算是個好哥哥。
當然，可能我和妹妹只差兩歲，所以，我實在不記得妹妹出生前，我這個要做哥哥的曾有什麼感受？會不會像《小淘氣尼古拉》裡，已經上小學，有一群同學好友的尼古拉那樣，擔心爸媽一旦有了小弟弟，就會帶他去森林丟棄？
當尼古拉懷疑爸媽要丟棄他時，聽到什麼風吹草動，或明明爸媽講的是別件事，他也會疑神疑鬼的。最後，才跟同學們設計出一連串「保衛尼古拉」的搞笑行動。
平常，書裡常出現的姆指仙童故事，小尼古拉也投射成是自己的遭遇，害怕自己會跟姆指仙童那樣，被丟在森林裡，已到了做惡夢的程度。所以，成人世界覺得沒什麼問題的童話故事，聽在擔憂害怕的孩子耳裡，仍有可能出現意想不到的效果。如果，你讀童話時也會不由自主地想像成是自己的故事，請你直接跟爸媽問清楚，不要一直擱在心上。當然，我相信你一定比小尼古拉聰明，知道童話故事不一定是真的。
小尼古拉後來知道，就算爸媽生下小弟弟─不過後來媽媽生的是妹妹就是了─將來他仍可和「弟弟」玩耍，教「弟弟」踢足球。到時有弟妹倚靠你，你要保護他，聽他叫你一聲「哥哥」，那種滋味，像自己突然長大了許多。有了弟弟妹妹，從此在家裡，你就昇級為「哥哥」或「姐姐」，你不再是家中最弱小、最無助的一個。從此，你要負起保衛家人的責任。
日本心理學家永野重史和依田明就做過這樣的研究，調查發現日本家庭有八成以上，會稱呼家裡年紀較大的手足為「哥哥」或「姐姐」，而不再稱呼名字。電影演到妹妹出生後已接近尾聲，我們沒有聽見爸媽怎樣稱呼小尼古拉，但我相信當上哥哥，從此就不一樣了。
有了妹妹的當下，小尼古拉還有些失望，他期待的是和同學家一樣有個弟弟，抱怨剛出生的妹妹「是團小毛球，好像長了四個屁股。」惹來大人們的一陣歡笑，這讓他在老師出的「將來的志願」作業上得到了靈感：將來，他要做個給大家帶來歡笑的人。
這樣，對小尼古拉和妹妹的關係，也算是個好的開始吧。當哥哥是一輩子的事，他們的故事還長著呢。
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