輯文．編輯臺
靈鷲山 2021 生命和平大學冬季實驗學校 1 月22 日開學，1/22、1/23、1/29、1/30，臺灣時間晚上 8 點 ~10 點，展開為期 4 天、8 小時的線上研討課程。承襲 2019 年、2020 年「蛻變」、「療癒」的主題，2021 年更被賦予展望未來， 實踐生命和平大願的使命。
靈鷲山開山住持心道法師畢生戮力推廣「愛地球、愛和平」理念，籌建生命和平大學（ULP, University for Life and Peace），培養愛地球種子是心道法師的悲心宏願，也是愛地球的具體實踐。2019 年起，已舉辦兩屆生命和平大學冬季學校，是生命和平大學的前哨站，因應新冠疫情，今年第 3 屆冬季學校以「決策」為主題，改採線上方式進行，來自德國、英國、法國、美國、緬甸等 16 個國家，超過 100 位學生，透過網路，突破國界限制，共商愛地球大計。
心道法師說，佛法裡面講「萬法唯心造」， 影響環境好壞最重要的因素就是我們的心念， 心念影響我們對生態的認識、倫理的建構，形成我們物質的生活環境。在新型冠狀病毒肆虐全球期間，真切地體認到與一切眾生是息息相關的互聯網生命系統，萬物相依相存、互濟共生，所以當災難發生時，我們回到心念的省思與覺醒， 在生命共同體的基礎互相幫助，並以正念與善業轉換負能量，這些災劫才能很快終止、免除。
心道法師也提到，這是一次新的嘗試，考驗靈鷲山的應對能力，如何在疫情蔓延的情況下，持續推動跨國合作與學習。也是一次轉機， 讓靈鷲山可以超越國界限制，更多人有機會參與課程，進而認識生命和平大學。
有共生概念才能雙贏
生命和平大學創校於緬甸，不僅因為緬甸是心道法師的故鄉，且以佛教為國教，保有珍貴的傳統佛教文化，當前緬甸蛻變的不只是經濟， 也包含外交與貿易各個面向，面對動盪的世代 變化，多數年輕人信仰佛教，心中仍有所依歸， 實屬難得。生命和平大學以緬甸的佛教傳承為強大底蘊，培養兼具傳統價值與遠見的國民，矢 志把佛國歷年來豐富的精神資財，轉換成制定 國家方針與擘劃前瞻社區發展的重要參考指標， 將永續環境的框架概念奉為圭臬。
生命和平大學主責法師顯月法師表示，參加今年冬季學校的學生是前兩屆的 2 倍，即便疫情當前，人們也認同地球生態危機迫切需要被解決，其中有 20 位是環境工業學背景，希望串起這些與生態保育息息相關的專業人士，共同為地球永續努力。
本屆主題「決策」，藉由跨領域的線上授課及研討，培養學員全方位思考的能力，不侷限於某一部分知識。現在很多企業發展慢慢朝「共生」角度思考，如︰企業內產出污染物時， 會自行將其回收，或轉換成其他企業需要的資源，當大家有這樣共生概念的時候才能雙贏。
心道法師關注環保議題由來已久，1999 年第 3 屆 CPWR（世界宗教大會）提出重視宇宙環保，不過度索取地球資源的主張；2018 年第7 屆 CPWR 倡議全球生態倫理，提出緬甸生命和平大學計畫；2019、2020 年舉辦生命和平大學第一、二屆緬甸仰光實驗冬季學校，匯聚來自全球菁英學生，透過講座、案例討論共同分享愛地球策略。
授課講師包括德國慕尼黑大學醫學心理學恩斯 特． 珀佩爾教 授（Prof. Dr. Ernst Poppel）， 社會發展學教授斯蒂芬． 布倫胡伯（Prof. Dr. Stefan Brunnhuber） 及瑞士經 濟學 教 授馬 丁 科 爾 瑪（Prof. Dr. Martin Kolma），並網羅耶魯大學環境學院瑪麗安． 切爾托教授（Prof. Dr. Marian R. Chertow） 擔任顧問，小組討論遇瓶頸障礙時給予協助。堅實師資、顧問團隊共同之處就是相信人類與環境息息相關，其中，恩斯特．珀佩爾教授座右銘就是︰「科學家是自然的大使」。
第三屆成果更多元、更有活力
心道法師表示，課程期間，教授們傾囊相授，學生們針對消費與生態、跨文化決策、都 會發展對生態的衝擊等議題在網路上熱烈討論， 甚至連續 4、5 個小時都不休息，透過網路平台的串聯，今年第三屆冬季學校的成果更多元、更有活力。在全球疫情緊張的時刻，能藉由網路共同在線上為人類、為地球，一起探討生態的永 續方案，這是一份殊勝的連結，也是我們共同 的使命，生命和平大學倡導靈性生態，強調尊 重生態、愛護生態、保護生態，是對人類的愛、對地球的愛，是長遠、無私的大愛。線上課程有時空的方便性，未來將持續舉辦。
課堂上，康斯坦茨大學經濟學博士馬丁科爾瑪教授（Prof. Martin Kolmar）以經濟學的觀點講述氣候危機，他表示，氣候是全球的公共利益，經濟學家認為，研究經濟必須考慮與外部因素的相互連結，這與佛教提到萬物相互影響， 彼此依賴的教義是一樣的，做決策時，考慮相互依賴性，就可以找到有效率的解決方法；德國慕尼黑大學醫學心理學恩斯特．珀佩爾教授（Prof. Ernst Poppel）從神經學的角度說明決策是如何運作的，也提到情緒會影響決策、人們做決策時容易陷入速度要快及單一因果關係的迷思。精闢的演說獲得熱烈的迴響，學員紛紛提問，包括做決策時如何拿捏各個面向的平衡度、如何增進大學生的決策能力等等。
學生們分享的討論成果也令人驚豔：有小組透過影片現身說法，分享影響自己消費行為的因素有哪些，並鼓勵大家將保護地球做為消費時的考慮因素，把愛地球做得更好。也有小組探討文化背景對決策造成的影響──佛教提到因果，人們所做的會反饋到自己身上，因此要永續地球；基督教則認為，世界是上帝創造的，人們有責任保護大自然，也提到東西方文化的差異， 跨文化對話時，不要有先入為主的觀念。
靈鷲山生命和平大學第三屆冬季實驗學校在精彩熱烈的討論中，畫下圓滿句點，同學們也透過螢幕揮手道別，預約明年見！
出處: 有緣人月刊291期
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