撰文．楊宏國
四期教育是生命的教育
你的孩子不是你的，他們是生命的子女，是生命自身的渴望。──紀伯倫
四期教育是在為生命尋求解脫、安頓的學問，和生命教育能不能發生連結？
在已經辦了 3 屆的四期教育徵文比賽裡， 有許多入選的作品就是從自身的生命出發。也可以說，作者們在四期教育的歷程間，重新省思生命的意義。當然，這就是生命教育。
心道法師相信，把孩子當成小菩薩來培養， 最後孩子就能具備慈悲的德行。
心道法師的四期教育就是培養小菩薩的歷程，心道法師開示：「有了四期教育，也就是阿含、般若、法華和華嚴教育，一切都清楚了， 佛陀的生命如此的透明，生命就是一部寶典，供後世廣大的佛子都有學習效法的依據。一切都清楚了，月照山河，星河皎白。」
在漫長的學校教育路上，多數的人都屬於「聽不懂」的其他人吧，老師應該喜歡這種根器好、悟性高的人，也會給他們更多的青睞。佛法上，這就是頓漸根器的差別…(全文請參閱第334期《有緣人月刊》)
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